上帝会掷骰子吗?我们的选择是偶然还是必然?这个问题至今没有确切的答案,但吕依宸或许有机会书写她的答卷。
从小就对宇宙充满好奇的她,选择参加国内高校的科研项目和香港夏校项目后,逐渐明确了自己的学术方向。原本计划走国内高考路线的她,因朋友的介绍,开始对英国G5院校种草。
剑桥大学,曾是她遥不可及的梦想。但在选择挑战后,所有的困难她都能一一拆解。历经短短一年多的自学与备考,她便取得了总分7.5分、听力单科9.0分的亮眼雅思成绩。如今,吕依宸就读于剑桥大学数学与自然科学学院,这是她的偶像霍金所在的学院。这或许就是“追星”的最高境界了吧。
吕依宸表示,选择大一阶段出国留学,是一个具有挑战但充满机遇的决定。但她深信,剑桥大学强大的科研实力和浓厚的学术氛围将激发她对知识探索的更大热情,并推动她不断进步。
中场更换赛道,剑桥大学并非遥不可及的梦
作为一个擅长学习的女孩,吕依宸从小在传统的高考路线上走得稳扎稳打。她持续斩获出色的校内成绩,并在学习的间隙用羽毛球和艺术绘画给自己带来放松和灵感。进入高中后,她依然保持着为高考而努力的常规学习目标。而在一次与朋友的偶然交谈中,她的萌生了改变前进轨迹的念头。
“一位朋友向我介绍了英国G5院校在教育、学术和就业等方面的优势,让我对海外高校产生了浓厚的兴趣。而剑桥大学作为霍金的母校,更让我对它心生向往。”
这次对话唤醒了吕依宸自幼以来对宇宙奥秘的天然热情——在很小的时候,她从百科全书中汲取了有关地球科学的启蒙,并开始钻研各种自然和物理现象,渴望用科学的视角理解世界。从黑洞到时间起源,都成为她思考和学习的主题。而霍金这样德物理学家,便成为了她最初的偶像。
高中阶段,她就开始有意识地通过参加科研项目、研学活动探索自己的兴趣和梦想。她曾参加过武汉科技大学的机器人实验项目,也在香港的夏校项目中深入了解人工智能和地质考察相关知识。当对自然科学的向往和出国留学的想法碰撞在一起时,她发现自己可以尝试迈向更广阔的平台。
在有限的时间里,吕依宸开始有条不紊地扭转方向、为出国做准备。她参加了学校组织的“牛剑营”学术项目,这段经历为此后的申请积提供了宝贵经验。
“牛剑营会提供系统的培训,帮助我们模拟剑桥的面试,并且带领我们去了解剑桥的教育体系以及各个学院的风格文化。”
但在准备剑桥面试的阶段,她仍然面临着一些显著的困难——作为一个临时切换路线的前体制内高中生,口语表达是她的弱项:“剑桥大学的面试和国内的考试截然不同。它不仅仅是考察答题能力,更重要的是与考官一起探讨问题,发掘思路,并提出新的问题。只有在这个过程中能够展示出独到的见解或提出有价值的问题,才有机会获得Offer。”
为了弥补自己的不足,吕依宸决定主动寻求改变。她联系了多位剑桥大学的本科生和研究生学长、学姐,向他们请教面试准备的经验,并请他们帮忙进行沉浸式模拟面试。其中一次模拟面试尤为深刻:当时扮演面试官的是一位剑桥研究生,由于吕依宸在输出过程中多次卡顿,面试官给出了“你需要很大提升才能勉强够到剑桥标准”的反馈。
这个评语让她很不服气,她下定决心通过不断练习来证明自己。在其他同学休息时,她依旧坚持在空教室进行面试模拟,反复提升自己的表达能力,并逐级挑战更难的题目。从最初的茫然无措,到逐步摸索与总结出各种题目的破题点,她最终在真正的面试中,取得了理想的成绩。
此后,她轻松地通过了A-LEVEL考试。而雅思,则是她申请剑桥的最后一道关卡,也是她无论如何都必须攻克的难题。“雅思考试在全球范围内享有很高的知名度,受到很多国家的认可。对于我这个年龄段的人来说,想要出国读本科,参加雅思几乎是必经之路。”
分阶段+有侧重,张弛有度更易攻克雅思高分
在吕依宸看来,备考雅思是一个张弛有度的过程:长期进行的日常积累至关重要;备考战线则不宜拉得太长,她选择在考前一个月开始分阶段、有侧重地学习。她认为国内高中的英语教学为她打下了坚实的基础,而平时听英文歌曲和观看电视剧时,她也会有意识地积累地道的表达,这些积于跬步的努力,都成为她备战雅思时的重要“弹药”。
针对四门科目,她在熟悉题型之后,采取了时长均衡的备考方式,例如,她会用一天的时间来准备阅读和听力,第二天则集中攻克口语和写作,随后进行轮换。同时,她还会采用计时的方式进行刷题,让平时的练习与实战接轨。
“听力和阅读是提分最快的部分,可以先集中刷题,总结出常考题型和高频词汇,再通过精听、精读,进行强化;写作方面,可以从模仿高分范文入手,逐渐通过练习,总结出自己的思路框架和逻辑清晰的表达方式。此外,平时需要多去观察社会现状,多看新闻,这有助于更深刻地思考和探讨一些议题;口语方面,建议每天找时间朗读、对话,有机会的话,尽量和英语母语者交流,如果有条件有限,自己在镜子前练习也是有效的。只要能够主动发声、积极交流,口语水平自然能得到提高。”
除了备考策略,她认为保持自信是最重要的,不能给自己施加过大的压力。适当的休息和放松时间有助于保持良好的心态,进而提高学习效率。
吕依宸从高二开始参加雅思考试。首次尝试之后,她发现相较于高考英语题目,雅思考题的逻辑更为清晰、明了,更适合她的思维方式,这个发现也让她更有信心去追求高分成绩。此后,她又参加了4次雅思考试,最终以总分7.5分、听力9.0分的成绩收官。“我做任何事都力求做到最好,不会半途而废,更不会选择更简单的Plan B。这不符合我个人奋斗和拼搏的理念。”
此外,参加雅思考试的经历也给奋战在出国申请道路上的吕依宸留下了很多温暖记忆。作为未成年考生,进入考场后的她会佩戴一张未成年考生专属的“小黄鸭”胸牌,志愿者和考官会对这类考生特别关注:会有专人带领她存放个人物品、指引她找到对应的考室等。
“雅思是一个非常公平、公正的考试,流程非常标准和完善。它为我提供了更加完整的学习框架,让我对英语语言体系有了更清晰的认知。在英语学习的各个方面,我都能有更有针对性地进行提升,这也为我的英国留学打下了坚实的基础。通过雅思考试之后,我的听力和口语得到了很大的提升,培养了国际化视野,也积累了许多专业术语。我现在结交到了很多外国朋友,也能在感兴趣的领域和教授愉快地讨论。”
和许多考生一样,吕依宸将她在雅思考试中使用的铅笔收藏了起来,这支铅笔不仅纪念着一次成功的挑战,也成为了她通过雅思迈向更广阔天地的小小见证。
从不可能到可能,用内驱力刷新自我的边界
经过重重过关斩将,吕依宸终于踏入了梦想中的剑桥校园。“无限风光在险峰”,顶尖大学中的学习与生活激动人心也充满挑战。
对于刚满18岁的她来说,留学生活中最大挑战来自高中和大学教育系统的差异。国内高中阶段,老师会严格管理和引导学生的方方面面,而英国的教育体系则更强调自主学习,要求学生主动去发掘和探索,这需要很强的内驱力。全英文的教育和生活环境也需要她花时间去适应。
“我正在学习合理地进行时间管理与分配,以及独立处理各种问题。”她说道,“对我这个刚成年的学生来说,这些都是必须经历和学习的重要过程。”
在剑桥,吕依宸深刻感受到同学们对学术的巨大热情。他们学习的动力并非为了应付考试或完成作业,而是源自对学科本身的深厚兴趣。她也被这样的氛围所感染,下定决心要抓住每一个机会,发挥自己学术方面的优势。
吕依宸所在的自然科学专业课程设计灵活,让她在大一就可以接触到物理、化学、生物等多个学科,一览最新的学术论文,参加前沿的学术讲座,聆听诺贝尔奖学者的演讲。这些经历为她未来的学术方向提供了丰富的选择和可能性。与此同时,吕依宸也有机会参与剑桥大学组织的地质勘探和研究活动,将她从小对自然科学的热爱转化为实际的科研经验。
学习之余,吕依宸参加了剑桥大学的划船俱乐部,享受一段既有趣又放松的时光。她和社友们一起划船穿行于康河之上,尽情欣赏沿途的自然景色,偶尔还会遇到沿河而行的商船。目前,她正专注于划船器械的练习,并希望在未来参加剑桥大学的划船比赛。
对于未来,她有着明确的规划。她希望脚踏实地,在学术上不断自我提升,她也做好准备,随时拥抱新的机遇和改变。“我觉得当我在更熟悉剑桥大学的生活之后,我会去做一些暑假实习,去参加更多包括诺贝尔奖得主在内的大咖讲座,甚至尝试和其中一些人在我们学院里共进晚餐。”
谈到如何使用2024年雅思中国奖学金计划“希望之星”奖学金时,她表示想要利用这笔奖金走出课本,前往英国或西班牙一些地质、地貌特征明显的地方进行实地考察,还将把奖金投入如天体与原子物理等多领域的研究。此外,她还计划将一部分奖金赠送给父母,感谢他们一直以来对她学业的支持与付出。
毕业后,吕依宸计划继续攻读研究生,专注于理论物理或天体物理的深入研究。她希望能够加入前沿研究团队,研究宇宙中的未解谜题,在专业领域开展新的探索。她也很期待能够通过科普的方式,将物理学的魅力传播给更多人,特别是那些对科学感兴趣但觉得它晦涩难懂的人们。
在本专业之外,她也期待着发掘自己的更多潜能:“如果今后有时间的话,我也愿意去花时间去研究一下剧本创作和动画的制作,这也算是我的一个梦想吧。”